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Perche' progettare
Cosa si realizza
Per consentire
L’elaborazione di eventi formativi e di sviluppo ideati su misura dei bisogni rilevanti e decisivi per ogni target;
L’ideazione di attività laterali per raggiungere specifici obiettivi;
La preparazione di esempi ed analogie che rendano gli argomenti vicini alla realtà lavorativa dei partecipanti;
La creazione di percorsi coordinati su più livelli di responsabilità che diano risultati a lungo termine.
Per evitare
Che l’Azienda spenda soldi inutilmente,
Che le persone alla fine dell’intervento si siano solo divertite,
Oppure abbiano acquisito una serie d’informazioni che non sanno come applicare,
Che le particolari esigenze di crescita si debbano adattare ad un percorso formativo “preconfezionato” invece del contrario.
Cosa si realizza?
Un processo formativo specificatamente tagliato sul particolare contesto lavorativo attraverso:
Interviste mirate
Focus group
Osservazioni dirette
Selezione di contenuti
Definizione di unità didattiche
Ideazione di attività